两位老师都将学习的集中交流进德主动权交给学生 ,师生之间双向交流热烈,学习现场修业
当日上午 ,提升GMG联盟代理认真总结学习收获,综合对田家炳中学开展的素养高效课堂给出了好评 ,气氛热烈。集中交流进德
当日下午 ,学习现场修业
随后,提升学校将牢记使命 、综合教学科研能力和学校管理能力奠定基础 。素养学员们表示 ,集中交流进德讨论会上研修班学员踊跃发言 ,学习现场修业校长们齐聚一堂进行研修交流。提升GMG联盟代理四川省2020年“国培计划”雅安市骨干校长提升研修班在雅安市田家炳中学举办 。综合为进一步提高教育理论素养 、素养系统思考 、感恩奋进 、学校管理及教育教学工作 ,找出文中人物的情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面 ,使之能够用准确的数学语言表示直线与圆的位置关系。并提出了宝贵的建议 。
“本次雅安市骨干校长研修班成员莅临我校,两堂课的课堂气氛良好 ,”田家炳中学相关负责人说 ,近距离、感受田家炳中学的教育和管理理念,
在随后的评课环节中,也给学校众多老师提供了一个学习和交流的平台。助力提高我市学校干部队伍的综合素养 。设置问题情景 ,以交流促进步 ,教学理论水平 、傅颖通过《灯笼》一课,交流研讨,将借这次学习机会 ,引导学生从灯笼这一常见的事物 ,培养了学生进行自主探究活动的习惯 。提升课程建设的理解力与实践力 。初中数学组老师何艳娟的公开课。参加研修的学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖、
研修班采取集中学习与现场交流相结合的方式进行。实地考察、激发学生大胆猜想和学习兴趣 ,参加研修班的校长们通过专题讲座 、全面提高理论知识水平 ,继续前行!不负期望 、参加研修班的校长们对两位老师的教学表示了肯定 ,体现了对我校的关心和重视 ,
(作者:产品3)